柱４　多様な教育的ニーズへの対応

多様化する教育的ニーズに対応するため、「横須賀市支援教育推進プラン」に基づき、基礎的環境整備を進めるとともに合理的配慮を提供します。

また、学習面および生活面で配慮を要する幼児児童生徒への指導や支援についての研修講座等を実施することにより、多様な幼児児童生徒の学校教育活動への参加を促進します。

支援や配慮を必要とする児童生徒の介助、危険防止など教育活動上のさまざまな課題に対応するため、小中学校に各種介助員を配置します。

• 特別支援学級介助員を特別支援学級に配置
• 教育支援臨時介助員を日常的な学習活動や校外活動の際に配置
• 泊を伴う学校行事の介助員を修学旅行や宿泊学習の際に配置

支援や配慮を必要とする児童生徒への支援体制を充実させるため、学校と関係機関との連絡調整、保護者からの相談対応、担任への支援等を担う教員（支援教育コーディネーター）や、児童生徒指導を担当する教員等への研修を行い、資質・能力の向上を図ります。

多様な教育的ニーズに対応し、特に日本語指導を必要とする児童生徒およびその保護者への支援を充実させるため、在籍校への入学前にガイダンスや日本語指導を効果的・効率的に行う「支援教育ステーション」を開設します。

【令和４年度】

• 施設整備

【令和５年度から】

• 多言語での就学ガイダンスの実施
• 日本語能力アセスメントの実施
• 日本語指導が必要な児童生徒に対しての初期集中指導の実施
• 翻訳や通訳、教材の紹介等の実施
• 多言語対応を含む、保護者相談・支援の充実
• スクールソーシャルワーカーの拠点としての活用

医療的ケア児およびその家族が、個々の心身の状況等に応じた適切な支援を受けられるよう、体制を整えます。

• 市立学校への学校看護師の派遣
• 市立養護学校への医療的ケア指導医の派遣
• 医療的ケア児の登下校支援

病院に入院し、健康上の理由および病虚弱のため、在籍校に通えない児童生徒の学習を保障するとともに、保護者の精神的・物理的な負担を軽減するために、市立うわまち病院（および神明公園に移転建て替え後の新市立病院）において病虚弱教室（院内学級）を運営します。